如何分段分层布置课后书面作业
老师们,当任教学段有中职一年级的,也有中职二年级的,甚至还有中职三年级的,且每个学段每个班级学生学业水平参差不齐,学习认知风格千差万别,求知学习态度截然不同,就布置此类学生群体的课后作业而言,不知你们有没有困扰与纠结?
老师们,当任教学段有中职一年级的,也有中职二年级的,甚至还有中职三年级的,且每个学段每个班级学生学业水平参差不齐,学习认知风格千差万别,求知学习态度截然不同,就布置此类学生群体的课后作业而言,不知你们有没有困扰与纠结?
2025年10月14日,教育部发布的新规把最关键的几件事一次说清:教师可弹性上下班、课后服务不与职称硬挂钩、社会考试限量、APP不得强制打卡,配套监督举报也同步开启
有人攒下一套房,有人熬出一桶金,邓惠东却用十八年,把一个叫叶锐聪的孩子,从别人的家里,拽回了自己家。
当放学的铃声响起,安庆市大观区石化大湖幼儿园的变身为一座充满欢声笑语的“欢乐成长营”。为积极响应省、市“安心托幼”行动,解决家长“接娃难”的后顾之忧,该园以“自愿参与、精准服务”为原则,精心打造了一系列延时服务,让这段特别的时光成为孩子们乐享成长的“第二课堂”
“孩子凌晨1点还在赶作业,周末被补习班排满,这学上得太煎熬了!”家长群里的吐槽,道出了不少家庭的无奈。9月23日,教育部部长怀进鹏在国新办发布会上明确表态“下大力气整治超时学习、违规补课”,瞬间引发全网热议[__LINK_ICON]。这不是“双减”后的首次强调
在全面落实教育部及省、市相关教育政策的大背景下,为更好地服务学生,我校依据《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》《市关于进一步推进中小学生课后服务工作的实施意见》以及《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》等文件精神,结合学校实际状况,对义务教育
我真是看傻了!教了 10 年书的表姐,上个月居然裸辞去做直播带货了!临走前她跟我说:“每天早上 7 点到校,晚上 8 点才走,课后服务累得像条狗,一个月补贴就 800 块,还不如我现在一场直播赚得多!” 更离谱的是,中国教科院刚出的调查显示,88.7% 的老师